加拿大研究型硕士MA读几年?

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以UBC的MMaster in Educational Studies (MES)为例吧,这个项目的入学要求是本科学士学位+至少两年教学相关的工作经验(或者无学士学位但拥有五年以上教学相关工作经历);如果申请人没有教学经验,但是本科的学位是教育相关专业(包括心理学、社会学、经济学等)的话也可以申请,只不过需要补一些先修课(给补的课程不计算在毕业所需修的学分里,只要完成了就OK)。 完成12门60个学分的课程并达到学校的录取标准即可顺利毕业。

虽然这个项目要求的入学资质较高,但是毕业难度不大,毕竟学校设置这些课程的目的是为了研究教育相关的议题,而不是真正培养老师(所以从某种程度来说项目设置的“研究”属性大于“教学”属性)。因此想要顺利毕业的同学们只需要好好上课,认真完成每项作业和考试就能达到学校的毕业要求了~ 有同学会问那这样是不是就意味着能顺利毕业呢?其实也不是这样的,虽然该项目设置了较高的入学资质,但是同学们所修的课程以及所完成的学业任务都是基于研究生的标准化要求来的,并非按照教授们自己的喜好来评判学生是否合格哦! 所以同学们只要按部就班,一步一个脚印,稳稳当当把该修的学分都修完并通过相应的考试,就可以顺利毕业了~

桓采丽桓采丽优质答主

我的研究是心理学,master of science 两年的,第一年大部分在网课上(疫情的时候都是网课),第二年上学期来本校线下。我们学校是要求full time 的,因为不fulltime就没法毕业。 所以如果打算毕业后留在这边工作的话建议读master,否则读PhD(当然这取决于你申请到的offer和学校的录取政策)。

至于时间的话看个人学习能力以及你的目标是什么了。 我当时读的是两年制,19年九月入学的,21年十二月毕业的。其中一年是在国外上的课没有网课(但是有线上考试),另外一年半都在线上。不过这样算下来省了很多钱也省了很多事!而且我觉得online的学习体验还是不错的,除了不能跟教授和同学进行实时互动之外(虽然可以视频聊天但效果不好)其他感觉都不错~

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