化学类包括什么专业吗？
我学的是无机非金属材料，算化学类的吧！现在在做研发工作 平时就是做检测（测试）、做实验（合成）、看数据写报告 每天就是和各种化学物质打交道 具体的工作内容因公司而异 有的公司有实验室，那么你的主要工作内容就在实验室里完成 有的公司没有实验室，那你就得去市场买回来试样进行测试，或者到外面委托给别人进行测试，然后拿回来的检测报告进行数据分析，做出图线，给出结果 总之就是和化学有关的，你都得接触
1、实验室的化学分析：利用各种化学仪器分析物质的成分、含量、物相组成等 例如：电子天平称量试剂的重量；高温炉测试样品的晶体结构；扫描电镜观察粉末的微观形貌；液相色谱仪测试组分的含量等等.... 2、材料的制备：按照设计思路，通过化学反应制得目标物质 例如：用化学沉淀法制作氧化锆粉体；用溶胶-凝胶法制作氮化硅粉体；用烧结法结合热压工艺合成了陶瓷刀片材料.... 3、产品的设计与开发 新产品的研发，新的配方、新的工艺，都需要你在实验过程中一步一步摸索，测试，优化 直到得出结果，形成可以量产的物质或制品 除了做实验，有时候还需要跑外，比如到车管所、交警大队、交通部门办理车辆转移、过户手续，以及处理交通事故；或者是到工商局办理变更登记等
化学类包括化学、应用化学和化学生物学等3个专业，其中应用化学下设材料化学、能源化学2个专业方向，化学生物学下设生命元素化学、光生物学2个专业方向。学院拥有国家级“无机化学”精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队及多个省部级科技创新平台，拥有先进的教学科研仪器设备，科研经费充足，对外学术交流活跃，办学实力雄厚。
化学：培养具备良好科学素养和德智体美全面发展的从事化学研究的基本理论、基本知识和实验技能，能在无机化学、有机化学、分析化学、物理化学和高分子化学等化学诸多领域从事科学研究、教学及管理等方面工作及能在能源和环境保护、药品研发、食品化工、信息、材料、教育等领域从事科学、技术、管理工作的高级专门人才。
应用化学：能源化学方向培养具备化学和材料学基础，掌握能源材料与化学等方面的基础理论、基础知识和基本技能，能够在能源科学与化学、能源材料科学与工程及相关领域从事科研、教学及相关管理工作的高级专门人才。材料化学方向培养具备宽厚的无机非金属材料和无机功能材料科学基础知识、基本理论和基本实验技能，能在无机非金属材料和无机功能材料的合成、制备、加工、材料结构与性能、材料应用等领域从事科学研究、技术开发、教学和管理工作的高级专门人才。
化学生物学：化学生物学，光生物学等方向本科培养计划与主修专业化学生物学一致。培养具备宽厚的化学生物学基础和研究实验能力，能在化学生物学及相关的生命科学、化学化工、食品安全、环境保护和医药卫生等领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的高级专门人才。
问题：生物医学工程类是什么？
解答：生物医学工程类包括生物医学工程、生物医学工程（生物电子学方向）等专业。生物医学工程是由生物学、医学和工学交叉融合而产生的学科。我校是全国最早进行生物医学工程人才培养和科学研究的单位之一，生物医学工程专业入选教育部“卓越工程师培养计划”和江苏省品牌专业，生物医学工程学科为江苏省国家重点学科培育建设点，所建有教育部、江苏省和南京大学多个省部级重点实验室和工程技术中心。本专业教学设施先进，实验条件国内一流，国际合作与学术交流活跃。
生物医学工程：培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息学、机械与材料科学和医学等方面的基础理论知识以及医学电子仪器和医学信息检测、处理技术等方面的能力，能在生物医学工程、电子技术、计算机技术、信号检测与处理技术、医学仪器以及其它电子、信息、管理等领域从事医学电子方面的工作以及工程技术研究、开发、管理等方面工作的生物医学工程学科的高级工程技术人才。
问题：环境科学与工程类包括什么专业？
解答：环境科学与工程类专业包括环境科学和环境工程等两个专业。该专业所在环境学院具有完整的本科-硕士-博士和博士后的培养体系。2010年我院环境科学与工程学科在教育部高校学科排名中名列全国第3位，在第三轮一级学科评估中，我院以总分113分全国并列第5的好成绩再次获得A类评价。环境学院培养了全国第一位环境学的博士生、硕士生和本科生。环境学科师资力量雄厚，拥有一支以中国工程院院士领衔，973首席科学家、长江学者特聘（讲座）教授、国家杰出青年基金获得者、教授、研究员、博士生导师为主的教师队伍。学院与国际有关大学和研究机构有十分密切的交流与合作关系，为学生提供出国（境）学习访学的条件和机会。
环境科学：本专业结合国际国内环境保护和生态建设的需求，充分利用江苏省和国家理科、生命科学和地理学等基础科学的教育、研究和开发资源，培养适应中国可持续发展战略需求，具备环境科学、生命科学、自然科学、社会科学及工程技术有关的基础理论以及相关学科的综合交叉知识和实验技能，能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门等从事与环境科学有关的研究、教学、技术开发、规划管理等工作的高级专门人才。
主要专业课程：环境科学通论、环境监测、环境生物学、环境化学、环境毒理学、环境地学、环境规划与管理、环境质量评价、数理统计方法、环境信息系统、环境工程学等。
环境工程：本专业结合江苏乃至全国生态环境、水源保护、饮用水安全和健康、固体废弃物控制与治理的需求，在充分、有效利用地理学、环境科学、生命科学、水资源开发与利用工程、生物和环境工程等学科、专业和实验室资源的基础上，培养适应中国社会、经济、环境可持续发展战略需求，掌握环境科学
