高中gpa可以更改吗？
GPA是申请国外大学的必考题，也是大学录取的重要标准之一。不少同学疑惑，GPA是不是越高越好呢？实际并不是这样子！ 有些同学因为选课不当导致高二年级的GPA很低，甚至会出现挂科的情况；而到了高三年级又因为升学压力，不得不大量选一些难度高的课程来提升GPA。这样的做法真的值得吗？
首先，我们要知道，GPA从侧面反映出学生的学习能力与进度，因此每一门课程的GPA都要尽力去争取。但是，不同的申请阶段需要考虑的GPA因素也有不同。 高中阶段： GPA在申请阶段的因素权重最大，同学们一定要好好把握。除了平时认真备考、努力提分以外，选课也是个技术活儿。 建议大家根据未来的专业方向选择对应学科的高分课程，尽量保证申请时GPA的稳定性。如果高二、高三学年的GPA出现明显跌落或起伏的现象，最好及时寻找原因并做出相应的调整策略。 大学阶段： 大部分中国留学生来到国外大学之后，由于语言关没打通、文化差异明显、学习模式转换不及时等原因，GPA会处于一个低迷状态。这时千万不要急着刷分，而应该先明确自己成绩低下的真正原因，然后对症下药才能一举攻克GPA难题。
大家在面对GPA问题时切勿乱投医，不妨先找找看是否以下问题导致的： ① 课程难度不适应：留学国外的同学由于存在语言障碍，加之文化差异等因素，对教师上课内容以及课堂要求的理解容易产生偏差，从而导致作业提交以及考试结果不理想。
② 学习规划不清晰：有的同学因缺乏对国外教学方式的适应，以致于没有形成适合自己的学习路径。所以建议同学们提前做好学习规划，特别是想转专业的同学更应该注意。
③ 专业知识掌握不扎实：出国学习不仅考察同学们的学习能力，更是对专业知识的理解和运用程度。因此大家不要因为语言成绩高分就放松警惕，还是要把重点放在专业知识的牢固掌握上。
不论你在高中的GPA高低，都是过去式了，它不能代表你的未来。在国外，GPA依旧重要，但它并不能完全代表你的学术水平（特别是国内大学GPA排名靠前的同学）。所以，有想法的同学大可在本科期间通过选修难课、提高GPA排位赛；而对于GPA不高或者想在本科阶段申请到名校研究生的同学们来说，则需要另辟蹊径，通过其他渠道提高申请竞争力。