ib课程和ap课程是什么？
IB（International Baccalaureate）是由国际文凭组织IBO所设计的两年制高中毕业证书计划，该计划的目的是为了提供一种国际性的基础教育方案，其课程内容与体系已被全球教育界认可为具有较高水准的教育计划之一。 学生完成六年(2年预备班+4年高中)的IB课程后，即可通过IB的统考申请就读全球大学的本校或选择以SAT/ACT作为附加申请材料申请美国大学。而选择英国大学本科升学路径的学生，IB考试成绩可直接用于申请大学。 IB的课程设置涵盖了从幼儿园到高中的所有年级，分为四个学段，每个学段的学习任务各有侧重而又相辅相成。
· 第一学段(1-5年级)的主要目标是培养学生的学习兴趣，挖掘学生的求知欲；
· 第二学段(6-7年级)侧重于基础知识的积累和理解；
· 第三学段(8-9年级)重视跨学科能力的培养以及应用知识和解决复杂问题的能力；
· 第四学段(10-12年级)强调知识的融会贯通和应用、批判性思维的训练及研究性学习的开展。
每学年结束都会有统一的IB大考，考试内容包括了基础科目及选修科目的知识要点，需要考生对课程内容有全面的掌握。 在第二、三、四学年的学习中会分别有物理、化学、生物等各个不同的科目考试，这些科目考试和大考一样重要，都是申请大学时需要提交的申请材料。
除了统一的大考之外，有些科目还会有论文、research project、presentation、小测验和作业等多种形式来完成本门学科的学习目标。
每一门学科的考察重点都强调对于概念的理解和能力的发展，并且鼓励学生运用所学知识来解决现实问题。所以AP和IB两大课程体系都被普遍认为是培养能够灵活运用知识解决复杂问题的高素质人才的理想教育模式。