中国教育好还是美国好?

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中国的教育制度,在培养人才方面,有他的优势,也在束缚人才的成长;美国的制度,在释放人的天性,也在培养人的孤傲和抗挫折能力。 两种制度的利与弊,得与失,很难简单评判谁好谁坏。

中国实行九年义务教育制度,这个制度保证了每个人都有基本的教育权,不管家境如何,只要你不犯法,就不会因为没钱而失去受教育的机会。 在我国,考大学相对比较容易,虽然一流名校竞争激烈,但是绝大多数人还是可以考上一个还算可以的大学,学习一些相对实用或者冷门的专业。

当然,如果你成绩很差,也是可以上大学,只不过不能选择很好的学校了,但任何一所学校都有混日子的学生,也有努力学习的人,这取决于你个人的意愿和对未来的规划。 上完大学后,你有三种出路,考研、就业或出国。研究生考试无论对你考什么样的学校和专业来说,都相对容易。只是读研的时间比本科要长几年。

如果本科毕业直接工作的话,相对来说经验比学历更重要。如果是出国深造,那选择的院校和专业就要看你的GPA和语言成绩了。 无论是考研、就业还是出国留学,我国的高考体制在择校和择专业方面都给考生提供了极大的方便。至少不会像在美国那样,因为选错了专业,读起来很痛苦,转专业又非常困难,只能被迫读完不爽的本专业。

另外,在中小学阶段,除了个别天资卓绝的学生外,大多数学生的学习是比较被动的,很多功课都是老师逼着学、逼着记、逼着做练习的。绝大多数的中国学子是害怕学习的,只是不喜欢某科或者某个课程而已,并不是讨厌读书和学习。 美国人从小就不喜欢死记硬背,更喜欢主动学习和提出问题。所以中国学生在课堂上总是小心翼翼,生怕老师提问自己,而美国学生则希望老师能提问他。

一旦有了疑问,就会积极寻求答案,这种求知欲决定了他们将来能在某一个领域有所建树。 但是,中国人也并没有想象中那么讨厌学习。在中国也有很多热爱学习的孩子和追求知识的成人。只是他们的学习精神得不到应有的尊重。

比如我父亲这一代,没有读过多少书,但是他们依然会利用一切机会去学习新的知识和技能。从我小时候的记忆中,总有他捧着字典学英语的身影,也有他跟着收音机里播放的音乐学唱京剧的模样。尽管他们那时候的文化水平有限,但他们依然保持着一颗对知识好奇的心。

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