设计类本科几年？
1. 什么是设计，设计的分类是什么 设计（Design）就是设计师为了达到某一目的而进行创造性活动的方法；它是人类设计活动的过程和结果的总称。从定义上我们可以这样理解设计：无论是一个产品、空间还是视觉，任何需要“创意”的东西，都可用Design来形容其创造的过程或结果。 但如果进一步追问，什么样的东西才算“需要创意的”呢？这似乎是一个难以回答的问题。其实，我们需要明确的是在哪个层面上来谈论设计。是功能性层面，还是艺术性层面。
2. 什么又是设计教育？ 这里我们指的设计教育是指艺术设计高等教育，是在国家法定的教育制度下，按照一定要求，培养专业技能与专业知识相结合的高素质人才。可以这样说： 设计教育是建立在科学与文化双重基础上的以服务社会为使命的一门职业。它培养具有综合素质的专业设计人才，这些人才必须拥有一定的理论知识，并通过实践将知识应用到现实生活中去。
3. 中国设计教育经历了哪些发展阶段？ 中国设计教育始于20世纪80年代中期，随着改革开放的步伐，中国逐渐融入世界。在此期间，我国也逐步开始导入世界先进国家的教育理念和教育模式，这其中就包括了设计教育。从时间上来讲中国的设计教育仅有了三十余年的发展历史，但发展十分迅速。 目前，国内许多高校都设立了设计与艺术学院，如清华美院、中央美院等；除了高校之外，一些职业学院也设立了相关的设计专业，如服装设计、平面设计、环境设计等专业。尽管专业设置各有不同，但课程设置的基本框架类似，都是围绕“设计创作思路→设计技法表达→作品点评”三个基本环节展开教学。