香港学校usnews排名为什么低？
因为USNEWS的排名参考指标不完全适用于香港的大学——尤其是港校并不是以本科教学为主（虽然港大和中大也有本科课程，但主要任务是研究）。因此用USNEWS来评判香港的学校是很扯的。 首先，我们来一起看看USNEWS对于“最佳大学”的评判标准：
·学生质量（占40%的权重） ——衡量学生的录取标准，包括SAT和ACT成绩、高中GPA等。
·师资数量和质量（占20%） ——每100名毕业生的副教授及更高职称的教师人数。
·入学率（占5%） ——新生入学与毕业的比例。
·师生比例（占6%） ——每个学生拥有教师的人数。
·学生财务支援（占5%） ——政府以及私人团体提供的经济资助。
·毕业薪酬（占8%） ——以年薪百万美元为基准，统计大学毕业生的收入情况。
·社会流动性（占7%） ——来自低收入家庭的学生在大学中的比例。
·国际生比率（占3%） ——全球各地在校生的比例。 在上述所有评价指标中，仅有“学生质量”“师资数量和质量”以及“毕业薪酬”三项跟大学教育直接相关；其他的要么涉及大学之外的因素（如毕业后薪资水平、校友捐赠等），要么是衡量高校国际化的数值（留学生比例、外籍教师比例等）。可见，这些指标的设定主要还是服务于美国大学的评价体系。
然而，香港的大学是中国人创办并且主要服务于中国本土的教育体制，在创立之初就没有参照美国的定位，因此无法被这些指标所覆盖——即便被覆盖也不是很适合。比如中国大学普遍不强调本科生科研训练，因此本科学生在申请研究生的时候反而处于相对有利的地位（不像美本申请者需要提供额外的标化考试分数，如GRE/GMAT和课外活动、实习、夏校等申请加分来弥补先天的不足）；另外中国大学普遍重视国际生比例以提升学校的整体排名，这跟有些私立大学只招国际生的目的并无不同。所以在这种评判上，中美之间其实并没有什么本质的差异。
至于其他评价指标反映的内容更是跟我们的教育制度没有多少交集了。比如毕业生薪资这一项，按照USNES的算法，薪资越高排名越靠前，但这显然对香港的大学并不适用——香港的大学根本不存在给新生开出高薪酬吸引他们入读的情况。再比如“社会流动性”一项，衡量的是大学本科期间学生家庭收入水平与学生最终获得的学士学位之间的关系，这对中国的高等教育也是不可操作的评估项目。