去三本学校教书好不好?

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在西北某省属本科高校工作,管理一个学院(3个系)和多个实验室,目前教师40人左右,研究生150多人。 先谈科研,因为跟教学打交道多一些。这个学校因为处在省城,所以科研资源相对较好。每个学科都有省级以上科研项目,而且量还不算少。尤其是理科,因为基础理论问题,项目比较多。文科因为研究问题的特殊性,项目有些难申请。但是只要有课题,学校和导师还是很支持研究的,基本能满足要求。 再说教学,教什么我管不了,因为不是专业课老师。但怎么教,课堂上应该讲什么,我有一些自己的想法,毕竟教了十年书了。课堂上的内容,一些基础课,比如高数、大物等,教材上有什么我就讲什么,不会变通,也不会迎合学生的喜好。专业课方面,我会根据多年的教学经验,选择性地给学生讲一些我对课程的理解(当然这些理解有可能是错的,需要学生来校纠正),也会结合生活和工作中遇到的问题来给学生们讲课,尽量让学生们觉得这个专业不枯燥,能学到一些有用的知识。

至于学生反应怎么样,以我的性格是没办法知道的,我不管那些课外的事。如果学生喜欢,那就最好;若不喜欢,我也无能为力。 最后谈收入,因为学校属于地方院校,经费比较紧张,所以教师的工资水平也是紧巴巴的。刚入职的教师,年薪7-8万,如果再加上各种补贴,一年到手10多万。如果是老教师,有项目或者兼职做科研的话,收入可能更高一点。 学校有一项特别的政策,凡是博士毕业直接来我校工作的,免学费! 补充一下,这所学校虽然是三本,但教学质量真的不错。我接触过的很多二本学校的教师,其科研能力真比不上我们。

瞿春晖瞿春晖优质答主

我只能说,我是真的后悔。 我教过二本、一本和民办本科的学生(某校)。 民办的课基本没人听,即使偶尔有几个能坐满教室的人也是来睡觉的,点名的时候一问都是“我不知道”,或者问为什么没交作业的时候也都说不知道。

二本虽然上课也会有人睡觉但至少还是能听见我的讲课内容,下课也会有学生问问题。 一本虽然同样也有人睡在课堂,但是起码还能听到我在说些什么,哪怕听不懂也能通过其他同学讨论的内容猜到一些内容并尝试理解。 至于三本……… 那真的是完全不同的教学体验了——那些学生们连基本的尊重都做不到,会拿你开玩笑甚至骂你,还会在课上大声讲话,打电话,吃东西,玩电脑……

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